13岁男孩的骇客除错学习之旅

在TedxUniversityofNevada,一位头戴红色绒帽的男孩走上台。他是罗根拉普兰特(LoganLaPlante),13岁的他学习的方式跟大部分的同龄孩子不同...没有固定的老师、没固定的课表、也没有课本。罗根说自己像个「骇客」一样学习。

成长过程中,我们常被问到这个问题:「你长大以后想成为什幺?」

大人都希望听到正向且明确的答案,诸如:「我要当太空人」、「我要当医生」等。然而小孩的答案通常跟大人期待听到的往往相反,诸如我要当滑板客、冲浪手、电脑游戏玩家……。

至于我,罗根说:「对我而言,我长大以后要继续当个快乐的人,像我现在一样。」

现在大人似乎不是真正关心小孩是否快乐,他说:「教育很重要没有错,但为何『变得快乐跟健康』没有被视为教育呢?」

RogerWalsh博士归纳了8种能够产生让心理快乐、生理健康的活动:运动、吃得营养、接触­自然、真诚付出、人际关係、休闲娱乐、压力管理、心灵修练。这8点与健康快乐的学习有关,有许多人试图在传统学校制度外寻求这种教育。

「大部份教育都在教人找到工作,不是找寻人生。」

9岁时,罗根的父母让它从传统学校离开,他开始「骇」自己的学习。

「一般人对骇客的印象就是一群躲在老爸老妈的地下室乱寄电脑病毒的怪人」,然而骇客可以这样定义:骇客是创新者,是勇于挑战既有体制改变系统,让世界更进步的玩家。这个时代需要更多拥有骇客思维的人,包括教育。

「健康、快乐、创意、骇客思维,这些构成了我的教育系统,我把这叫做hackschooling(除错学习)」,罗根不死守一种学习方式,善加利用家人、朋友邻居之间的社群,并抓住每个可以学习的机会。

他领悟到,一旦找到自己的学习动力,短时间完成的事情多到自己都会吃惊,而且是自动自发。勇于挑战既定体制改变系统,并找寻自己的学习动力,渐渐地能对自己长大后想成为什幺样的人有了新的想法。

影片最后,罗根说,他渐渐知道自己长大后想成为什幺。不过,要是真的再问他,他仍会回答「我想成为一个快乐的人」。

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